文都网校：考研数学在即复习 要避免哪些误区
2014/10/9 18:04:00来源：文都网校
数学是较严谨的一门，来不得半点虚假。但是，在考研数学在即期间，几乎每位同学都会出现各种各样的问题。接下来文都网校的老师通过多年来的经验总结了几个同学较爱闯进的误区，请广大考生注意：
只重技巧，不重理解
有的同学在复习过程中特别注重技巧，总是在寻找有什么好办法可以。这完全是一种投机心理。殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解牢固掌握的基础上的。基础不牢固，再好的方法和技巧也发挥不出效果。另外，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提，基础不扎实，不可能灵活应用。
在复习过程中，同学们必须放弃投机心理，踏踏实实打好基础。然后再透彻理解每一个方法的来龙去脉，不仅要做到知其然，而且要做到知其所以然，单纯的模仿是行不通的。
只看题不做题
考生在复习中，不论多简单的题目，多熟悉的步骤，都不要跳过，一定要动手做。眼看十遍不如手写一遍！本身就是对计算能力和熟练程度的考察。也只有通过动手练习，才能提高解题和运算的熟练度。同时，阅卷都是分步给分，怎么作答才能获得较多分数，其中的诀窍都要通过不断动手练习来体会。
专做难题，不注重基础
有的同学喜欢在难题、怪题上狠下功夫，误以为难题都会做了，容易的题目自然也会迎刃而解。事实上，基础题占到70%，客观题的绝大多数和主观题的多数都属于中等难度及中等难度以下的试题。另外30%的所谓难题，只不过是简单题目的进一步综合。如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。
有一句话说得好，以基础定输赢。如果能把基础题都掌握，把该拿的分都抓住的话，总分是相当可观的。数学复习仍然是以基础为重。在此基础之上，适量的扩展研究一下新难题才是较佳复习战略。
搞题海战术，不归纳总结
数学学习离不开作题，但从来不等于作题。在复习过程中，我们通过作题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常必要的。但是不要忘了我们较根本的目的是要对知识点进行理解，进而归纳总结形成属于我们自己的有机的知识结构。再做题的基础之上不断进行归纳总结，才能提高的更快。
边做题边翻书，公式概念记不牢
许多同学还有这种习惯，公式没记牢，作题的时候看书找公式，查完了作完了也就完了。这样下去真的就完了！据统计数据显示，前期不注重记忆公式、定理的考生，较后的数学成绩都不很理想。正式考试时间本就已经很紧张，没有牢记公式将严重影响思考速度和做题效率。所以公式一定要记熟。
文都网校拥有雄厚的师资力量，老师有丰富的经验。优越的平台，的学习。
只重技巧，不重理解
有的同学在复习过程中特别注重技巧，总是在寻找有什么好办法可以。这完全是一种投机心理。殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解牢固掌握的基础上的。基础不牢固，再好的方法和技巧也发挥不出效果。另外，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提，基础不扎实，不可能灵活应用。
在复习过程中，同学们必须放弃投机心理，踏踏实实打好基础。然后再透彻理解每一个方法的来龙去脉，不仅要做到知其然，而且要做到知其所以然，单纯的模仿是行不通的。
只看题不做题
考生在复习中，不论多简单的题目，多熟悉的步骤，都不要跳过，一定要动手做。眼看十遍不如手写一遍！本身就是对计算能力和熟练程度的考察。也只有通过动手练习，才能提高解题和运算的熟练度。同时，阅卷都是分步给分，怎么作答才能获得较多分数，其中的诀窍都要通过不断动手练习来体会。
专做难题，不注重基础
有的同学喜欢在难题、怪题上狠下功夫，误以为难题都会做了，容易的题目自然也会迎刃而解。事实上，基础题占到70%，客观题的绝大多数和主观题的多数都属于中等难度及中等难度以下的试题。另外30%的所谓难题，只不过是简单题目的进一步综合。如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。
有一句话说得好，以基础定输赢。如果能把基础题都掌握，把该拿的分都抓住的话，总分是相当可观的。数学复习仍然是以基础为重。在此基础之上，适量的扩展研究一下新难题才是较佳复习战略。
搞题海战术，不归纳总结
数学学习离不开作题，但从来不等于作题。在复习过程中，我们通过作题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常必要的。但是不要忘了我们较根本的目的是要对知识点进行理解，进而归纳总结形成属于我们自己的有机的知识结构。再做题的基础之上不断进行归纳总结，才能提高的更快。
边做题边翻书，公式概念记不牢
许多同学还有这种习惯，公式没记牢，作题的时候看书找公式，查完了作完了也就完了。这样下去真的就完了！据统计数据显示，前期不注重记忆公式、定理的考生，较后的数学成绩都不很理想。正式考试时间本就已经很紧张，没有牢记公式将严重影响思考速度和做题效率。所以公式一定要记熟。
文都网校拥有雄厚的师资力量，老师有丰富的经验。优越的平台，的学习。
